2017 01 20 左永安顧問 共通核心職能 93年 -106年 13年資深顧問講師 動機職能 簡稱DC （Driving Competencies） 動機職能DC 工作願景與工作倫理Job Vision and Working Ethics (D1) 群我倫理與績效表現Socialization and Presentation（D2）專業精神與自我管理Self-Stimulating and Self-Regulating (D3) 行為職能 簡稱BC （Behavioral Competencies）知識職能 簡稱KC （Knowledge Competencies）
D1工作願景與工作倫理（5小時）
1. 個人優勢與職業性向之分析與瞭解
2. 職涯發展之規劃
3. 自我工作願景之建立與設定
4. 工作倫理與職場道德之認知與掌握
5. 正面的職場人生觀之建立
|
K1 環境知識的學習與創新 (6小時)
1.職場大環境的認知與探索(至少應納入:國
際意識、科技素養、移動化(人才)等議題)
2.職場知識庫之建置與運用
3.掌握職務脈動與積極促進創新
|
B1 職場與職務之認知與溝通協調(6小時)
1.組織中的角色任務與職責定位
2.職務安全意識與營業秘密之守則
3.組織內外的互動方式與溝通協調能力
4.跨領域跨單位之協調合作
|
D2 群我倫理與績效表現（6小時）
1. 職場生涯的小社會與大社會
2. 社會化意識與能力之激發
3. 自我績效意識與工作效能/效率
4. 讓自我績效表現被認同的應有方式
|
K2成本意識與價值概念(5小時)
1.成本意識與價值概念的基本意涵
2.成本與價值的屬性與特徵
3.成本的節制與控制
4.價值的加值與創造
5.「開源節流」的倫理意涵與策略價值
|
B2工作團隊與團隊協作(5小時)
1. 工作團隊之意涵與團隊精神之作用
2. 工作團隊之要件與運作型態
3. 團隊之共識形成與互動協作方式
4. 團隊領導與綜效之發揮
|
D3 專業精神與自我管理(5小時)
1.專業態度與敬業精神之養成
2.自動自發與獨立創新精神之促進
3.個人形象的型塑與表現
4.自我情緒掌握與自律自制能力之加強
|
K3問題反映、分析與解決(6小時)
1.問題發掘之意識與方法
2.問題之描述與記錄能力
3.要素分析與歸因技術
4.陳報技術與解讀能力
5.解題策略的形成與取決
|
B3工作夥伴關係與衝突化解(5小時)
1.察覺自我與工作夥伴之間的組織定位與任務關係
2.對工作夥伴之習性與人格差異的諒解與包容
3.對自利自害及共利共害的體認與調和
4.認知衝突的原因與化解衝突的方法
|