共變數分析(analysis of covariance; ANCOVA)
使用目的:
將會影響數個自變項的某一個變數抽離出來,以便比較這數個自變
項對依變項的影響。
使用時機:當無法做到實驗控制時,而且發現某個變數會影響到此項實驗,
就
以統計控制的方法將此變數控制住(從自變項中抽離出來),
然後比較這數個自變
項對依變項的影響。
例子:在三個智力不同的班級實施不同的教學法,看其學習效果是否有所不
同。
因無法將三個班級打散隨機編班(亦即無法做到實驗控制),
因此只好將智力
的因素先加以排除,然後才比較三個班的學習效果。
2026 04 27 左永安 顧問/講師/委員/宮主/秘書長/永續長/執行長/理事長 行政程序法第一百五十四條第一項。中華民國115年4月21日
勞職授字第1150251302號 勞動部公告:預告「職場霸凌防治準則」草案 職場霸凌防治準則草案總說明及逐條說明MINISTRY OF LABOR
Notice is hereby given, to commence a period of public comments for
drafting "Regulations of Workplace Bullying Prevention"
-
2026 04 27 左永安 顧問/講師/委員/宮主/秘書長/永續長/執行長/理事長 行政程序法第一百五十四條第一項。中華民國115年4月21日
勞職授字第1150251302號 勞動部公告:預告「職場霸凌防治準則」草案 職場霸凌防治準則草案總說明及逐條說明MINISTRY OF LABOR
Not...
1 天前