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2022年8月22日 星期一

2022 08 22 左永安顧問 左記歐洲百年商行 摩莎六島 MOSA-6-ISLE 臺灣糖酒總會 中華品牌網紅協會 臺大台師大 EMBA 品牌行銷達人 共通核心職能 關鍵就業力 TTQS PMP 領導能力 是種藝術不完全只是1.「能領導團隊前進」、2.「親切溫和」、3.「願意信賴部屬」、4.「貼心為人著想的」、5.「發生問題時能指點的」

 領導能力

 團隊成員寫下讓他們「覺得令人困擾的主管類型」,

 所收集起來的結果:

1.情緒化:

    情緒起伏變化相當大,而且在指導下屬時,都沒有一定的

    準則。

2.老是在說教:

    如果沒有按照他講的去做,就會一直生氣。

3.放任部屬:

    雖然很放任、不太管事,但是如果一犯錯就會大發脾氣。

4.思慮不周、雜亂無章:

   說的話相當極端,因此誰都做不到。很容易就受到自我啟  

    發、心靈勵志書等的影響。

5.一直看部屬臉色:

   工作指示模糊不清,想要討好部屬、不希望被討厭。

6.喜歡改變對方:

    希望部屬聽了自己的話,就可以改變人生觀。

7.愛逞強:

     覺得身為一位主管,就應該表現出精力旺盛,但偏偏個性

     又不是活潑外向的人,所以看起來很尷尬。

8.不對部屬敞開心房說實話:

     不對部屬說實話,也不敞開心胸,卻又希望能了解他們的

     心意。就算經常會抱怨:「那傢伙怎麼都不找我商量啊?」

     卻絕對不會開口說自己的內心話。

9.過度認真:

      老是把大道理掛在嘴邊。在職場上,待人處事有時候

      含糊的在灰色地帶收場也是一種能力,但是這種主管

     卻老是想分清楚黑白。

10只想靠氣勢解決所有事:

      缺乏具體的工作戰略,經常說「這樣感覺不錯」、「就靠

      著這股還不賴的感覺,大家一起邁向成功吧!」,

     以為只要憑著氣勢、鬥志與精力,就能解決所有問題。

11.覺得部屬都是笨蛋:

      會向上級報告:「那傢伙真是不會做事。」或當著部屬

       的面對他說:「你真的是腦袋不太好啊。」

12.自吹自擂:

      責備對工作還不熟練的部屬,而且開始說起往事:「像我

       以前剛開始工作的時候啊……。」卻忘了自己曾經也很懵

      懂、對工作不熟悉。

13.要求部屬能因循他的成長過程:

     要求部屬在工作上要做得像過去的自己一樣。如果沒做到的

     話,就會不高興。跟自吹自擂的主管是同樣類型。

14.沉浸在自己情緒中:

     覺得自己是為了部屬好,才會提高音量、歇斯底里、越來越

     激動,最後甚至說:「我是為了你們好才哭的。」

15.口頭禪是「加油吧」:

      以為會激勵部屬,就是一個好主管,因此經常把「加油

       啊」掛在嘴邊,但部屬真正遇到問題的時候,卻又幫不

      上什麼忙。

16.嫉妒部屬:

       嫉妒工作能力很強的部屬。要是一直以來,主管都以

        自己的力量領導團隊前進,會很容易陷入這種類型。

17.格局很小:

      對整個工作團隊的掌控慾很強,希望自己成為團隊裡的

      第一名。但是對整體團隊能夠達成什麼樣的實際目標卻

      不太關心,或沒有計畫。

2019年12月6日 星期五

2019 12 06 左永安顧問 EMBA PMP TTQS ICAP 道德宮企業價值 經營管理 每日語錄 企業對於資源的運用的最終目的,是創造企業競爭優勢。 在知識經濟的時代,企業的競爭就是人才的競爭。 區塊鍊 工業4.0 哈佛個案 精準訓練 職能基準 職能導向課程 左記歐洲商行 安永經營管理顧問集團 台北左府(無極)鳳清道德宮 中華網紅協會 台大 台師大 EMBA 共通核心職能 專案管理 TTQS ICAP PMP WINE

企業對於資源的運用的最終目的,是創造企業競爭優勢。

企業競爭優勢是來自於企業核心能力(Collis&Montogomery,1995)

資源基礎說角度,一個組織或公司所擁有的人力資本可以產生槓桿效果,提供組織競爭

之優勢。

Pfeffer(1994)指出在今日全球化企業環境下,企業為求成功必須做出適當的人力資源投資,

以取得並擁有比競爭者更具職能的員工

.Schuler(1984)認為透過良好的人力資源管理實務,可以協助組織取得優秀的人才,

進而維持組織的競爭優勢。

在知識經濟的時代,企業的競爭就是人才的競爭。

比爾·蓋茲曾說:「失去最優秀的20位人才,微軟就不在是重要的公司。」

證明了人才不只是創造無限的智慧財產,更是奠定微軟在軟體世界的地位。

因此如何讓人力資源政策具效率且有系統的執行,進而提升組織績效

是企業刻不容緩的議題




2019年10月15日 星期二

2019 10 15 左永安顧問 台大 台師大 EMBA 酸、甜、苦、辣、鹹、澀、腥、沖等八味 正面樂觀,活在當下,全力以赴,說到做到 饗賓餐旅事業股份有限公司 陳毅航總經理

撰稿人:尹翔104年3月31日

人生飲食,飲食人生。

人,生來飲食,人生,亦須飲食,飲食說明了何以人生、何謂人生、何來人生。

    長庚大學管理學院院月會這次由工商系主辦,邀請到饗賓餐旅事業股份有限公司的陳毅航總經理來分享他以人生立飲食、以飲食歷人生的經驗。這次管理學院有幸邀請陳總經理來做演講,是藉由我們長庚的校友-周志豪學長助一臂之力以得到此機會,在此也得見長庚大學為社會培養青年才俊已頗得成效,畢業學長姐在社會上紮實立足,讓長庚大學管理學院於有榮焉矣。

    作家徐國能曾以第九味這篇文章對各種味道做具象化的描寫,更將其與生命之道理做結合,他藉由酸、甜、苦、辣、鹹、澀、腥、沖等八味闡述人生、人事、人情。文中這麼說的,辣甜鹹苦是四主味,屬正;酸澀腥沖是四賓味,屬偏。

偏不能勝正而賓不能奪主,主菜必以正味出之,而小菜則多偏味,是以好的筵席應以正奇相生而始,正奇相剋而終。人陰陽調和之理正能與其相切。

陳總經理的待客之道便與其有些相似,陳總經理認為讓顧客有愉悅滿足的用餐體驗,便是他與整個團隊存在的最大價值。讓顧客能以味覺豐富其生命的享受,這便是最直接的給予生命,也給予生命的意義。所以對於陳總經理來說,一場饗宴,但求賓主盡歡,這便是他的責任。這便是他以飲食所謂自己與為整個社會譜寫的人生之道,但陳總經理的飲食之道不僅限於味覺,帶來五感皆美的用餐體驗才是陳總經理真正所追求。

    有了目標,要如何達到? 

想當然爾,這次名為管理學院院會,固然是理為骨幹,讓我們見識到,藉由管理,陳總經理將目標化為現實。首先先了解自己要經營的事情,陳總經理認為,經營的目的在於創造顧客,為顧客創造價值。

所以陳總經理意識到,他經營的根本為優質的團隊,於是他開始著手規劃,

使其成為上行下效且使命必達的組織。

接下來又藉著中央廚房這個里程碑的達成,使其產出有效率且有效能。但一個團隊,難免歷經風浪,如何讓各個成員產生貢獻。陳總經理便在混沌的情況中設立目標與方向,與成員共同前進並且成長。

在這過程中,陳總經理克服了自我懷疑,給自己造就一顆堅定的信心,是如何做到的? 

陳總經理演講中提到十六字訣: 正面樂觀,活在當下,全力以赴,說到做到。 陳總經理以此為道心,以此道心來領導他的團隊。

陳總經理告訴了大家的,不只是饗賓餐旅事業股份有限公司如何成為巨人,而是邀請長庚大學管理學院的各位,一同登上巨人的肩膀,看看造就成功的腳印,再看看前往功成的步伐。

    這次長庚大學管理學院十分感謝陳毅航總經理,不只是告訴大家自己的成功經驗,更是給了大家如何造就成功的思維與心態。真的如同主題一般,饗要成功,由我定義。但這個我字,並不侷限於陳總經理身上,而是今天一起得到陳總經理寶貴分享的各位長庚學子,這次的長庚管理學院院會也在期盼學子展翅高飛之氛圍中,以掌聲作結。 

2019 10 15 左永安顧問 台大 台師大 EMBA 領導統御的意涵

領導統御的意涵

領導的意義

一、傳統上對領導的錯誤認知:


二、領導的定義:

1、以影響力啟發群眾責任心、 榮譽感。
2、鼓舞向上、向善意志,激勵犧牲奉獻精神。
3、帶動群眾積極意願與行動能力,達到齊心一致、統一步調,共同為實現理想而努力。

三、領導的性質:

1、領導是一種交互刺激 反應的歷程
2、誘導人類行為的一種藝術
3、在人際溝通過程中,完成目標使被領導者樂於接受領導

四、領導的內涵可以區分為:

思想意念、精神意志、學識才能、政策方法

※思想意念領導:提出一個遠大的理想目標將團體利益與群眾利益互相結合願意為
自身利益,付出努力與代價。

※精神意志領導:意志的堅毅果敢,魄力的雄健豪壯,不屈不撓、在艱彌厲等的素質與
氣勢,足以克服一切的艱難困苦,衝破危疑震撼的難關,擊敗一切險阻
及橫逆,以開啟嶄新的境界及坦途。

※學識才能領導:學養與才能,並不是以一個人的資格與文憑作為評斷的依據,而是
必須靠個人不斷的努力學習,才能博得群眾的敬服。身為一位領導者,
除了要不斷精進自己的學養之外,也要對於那些學養俱佳的人士,
予以適當拔擢,使其學有所用,服務社會、國家。

※政策方法領導:

1、領導者不但要能指出一個奮鬥的目標,更須監督實施,修正偏差,
鼓勵慰勉, 必能期其有成。

2、處理任何事務,均須講求方法與技巧。如果運用靈活,就可達到預期效果,
變不可能為可能。

3、方法與技巧之運用,要能運用眾人的才 智,方能收事半功倍的效果。
領導與統御

一、統御的定義

二、統御的要項

※組織之運用
1、組織是縱的層次加上橫的配合,而成為一個完整的有機體。
2、人類社會依賴各類型組織的相互合作,以維持其生存發展。
3、組織分層負責,各盡所能,能產生強大的力量,收預期效果。

※命令之運用
1、命令是傳達上級意志,並規定所要達成之目的。
2、簡單明瞭的宣示出主旨、時限、方法作為等。
3、是一種精密設計、策畫、準備與付諸行動之信號。
4、發號施令者必須營造有利貫徹命令的條件與因素,達成團隊使命。

※法紀之運用
1、法紀是人類行為的規範與尺度。
2、除消極約束行為之外,更要積極激勵榮譽心與責任感。
3、法紀首重認識與了解。
4、統御責任者,須以嚴明的態度來處理法紀問題。
5、做到賞一人而千萬人心嚮往之,罰一人而千萬人心懷戒懼,才算是嚴明賞罰的最佳運用。

三、領導與統御的關係

1、「領導」著重在領導者本身之健全,無形中成為部屬的主宰,團結的核心。

2、「統御」著重對部屬之了解、事物之分析、問題之推斷,群眾心理之研究,

進而誘導支配部屬,可以說是著重方法之講求。

3、領導偏重抽象的啟發與感召,統御偏重實質的掌握與運用,二者必須相輔為用,

方能發揮整體力量,博得部屬服從、信仰與合作。

4、領導著重在內心、意志與精神上之融洽,統御則重於形式、態度與行動上之服從。


6、領導與統御之目的,都在獲得部屬支持,藉主觀之優越條件,來統攝團結部屬之心靈,

凝聚部屬之意志,昂揚部屬之精神,激勵部屬之士氣,匯集成一個奮發蓬勃的有機體,

共同為一個理想目標而全力以赴。

2019年4月9日 星期二

2019 04 10 左永安顧問 工業4.0 哈佛個案 精準訓練 職能基準 職能導向課程 左記歐洲商行 安永經營管理顧問集團 台北左府(無極)鳳清道德宮司 台大 台師大 EMBA 共通核心職能 專案管理 TTQS ICAP PMP WINE 管理者具有良好的溝通技巧,就沒有得不到的信息。不管是有智慧的人還是愚人,那些有才能的人都能從對方獲得自己想要的信息。


2019-04-08 23:41經濟日報 張威龍
三國時期,陳琳曾經寫了一篇文章,把曹操罵得狗血淋頭,但是曹操從他所說的話中看出他是一個很有才華的人,對他委以重任。
張遼在被曹操捉住之後,對曹操破口大罵,曹操從中發現張遼是一個性格直爽的忠勇之士,於是就當場釋放了他,也對他委以重任。
呂布是一個武藝超群的人,他見到曹操之後,立馬跪地求饒,曹操一聽他說話,就知道這個人反復無常,是一個貪生怕死的人,便把他處死了。
說話是一種自我的表現。人們可以在談話之中表達自己的思想感情,發表自己對事物的看法。
語言是人心靈的聲音,如果沒有語言作為工具,思想感情就很難表達出來。
語言所能表達的內容很多,從語言之中可以看出對方是一個怎樣的人,曹操就是一個通過語言識人的高手。
人的語言可透露的信息很多,如果想要得到實情,那就要試著引誘對方說出實話。語言就好像一張網,用得合適,就會得到實情。用自己的語言去打動對方,才可以影響對方。
如能用巧妙無形的方法引導對方說話,用誘導的話引出和事理相符合的發言,就會得到實情,這就如張開網捕獸一樣,要多打開幾張網,等著對方進入。
同樣的,管理者如把這個方法用在人、事上,只要方式適合,對方自然就會被你網住,這就是釣人的「網」。
譬如,如果你用的比喻(陰)對方不明白,那就要改變自己的方法,用一些具體(陽)的事物去打動對方,要表現出真情實感,然後再去影響。
如果能你一言我一語地進行溝通,而且雙方的言辭都有形象、比喻,這就有了溝通的基礎。如果雙方言語投機,你來我往,那世間萬物就沒有說不清楚的。
管理者具有良好的溝通技巧,就沒有得不到的信息。不管是有智慧的人還是愚人,那些有才能的人都能從對方獲得自己想要的信息。
因此,在與人溝通的過程中要善於傾聽,在傾聽的過程中還要善於引導別人發言,對於別人的發言要反復地推敲,這樣才能瞭解對方的真實想法,最終制定自己的策略。
明朝洪武初年,浙江安亭郡有個富商。某次,有人從京城辦事回來後,富商就問他在京城的所見所聞。
這個人說:「皇帝最近寫了一首詩,詩的內容是:百官未起朕先起,百官已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五猶披被。」
富商聽完之後,嘆息說:「唉,跡象已有了。」他馬上就把自己的家產托付給了僕人掌管,自己買了一艘船,帶著妻子去江湖上遊玩去了。兩年不到,江南大族的富戶都被沒收了財產,門庭破落,只有這個富商逃了出去。
可見, 從一個人的言談之中,就可洞察一個人內心的想法。就如富商在他人的言談之中就發現皇帝的想法,才能確定好自己的策略,來掌握先機或避免禍害。
另外,在溝通的過程中,善用巧妙的語言可以讓我們瞭解更真實的信息。
機智巧妙的語言可以幫助我們擺脫不妙的境地,因此要善用語言,尤其是身處高位的管理者。
只要懂得了語言的魅力,在事業經營上就會少受一些傷害,多一些快樂。
換言之,用一些巧妙的語言去引誘對方說話,如果方法合情理,就能從別人話語中發現其內心的實情。這就猶如上面所言的張網捕獸,多加幾張網能提高捕獸的概率。
在生活中,如果想要準確地抓住他人的真心,最簡單的方法就是讓他多說話,而你最需要的就是豎起耳朵閉上嘴,傾聽。

2019年3月6日 星期三

2019 03 06 左永安顧問 台大 台師大EMBA TTQS ICAP 職能基準 精準訓練 左記歐洲百年商行 高階經營管理 專案管理PMP 如果我們不想成為一個不合適的領導者時,至少有三個心態必須要掌握住。1要有「當別人貴人」心態。2要有「具可能性」心態。3要有「學習」心態。領導真的有所謂的好壞之分?我看現今世界上,以及歷史中,有許多領導者在當下被認為是極佳的領導,但在後人眼中,卻被認為表現很差,甚至是極爛的領導。但是也有一些當下被標記為平庸,甚至是極差的領導者,以長期來看,卻又被讚許為『英明的人才』。這到底是怎麼回事呢?

2019-03-05 23:18經濟日報 邢憲生
領導真的有所謂的好壞之分?我看現今世界上,以及歷史中,有許多領導者在當下被認為是極佳的領導,但在後人眼中,卻被認為表現很差,甚至是極爛的領導。但是也有一些當下被標記為平庸,甚至是極差的領導者,以長期來看,卻又被讚許為『英明的人才』。這到底是怎麼回事呢?」有學生詢問我。
事實上,只要兩個人以上的團體就需要有人來指導或協調彼此的互動,因此領導者無處不在。同時,團體內的氛圍及產出績效又絕大部分取決於領導者的言行,因此,其角色十分重要。
只是我們必須了解,領導者也是凡人,而凡人就一定會有七情六慾,並且一定會出錯。所以,要求領導者像神仙一般地完美無缺、面面俱到,幾乎是不可能的事。
事實上,領導者做的好不好,就如同我們去判斷一個人的品行一樣,會因為每個人的好惡及主觀想法而下定論,沒有一定的標準可言。所以,世上沒有最好的領導者,只有合不合適的領導者而已。
由於心態會影響行為,因此如果我們不想成為一個不合適的領導者時,至少有三個心態必須要掌握住。
首先,要有「當別人貴人」心態。對於團隊成員不但要在合理範圍內照顧他們的需求,也要用己所不欲、勿施於人的原則,避免自己做出不當的行為。
其次,要有「具可能性」心態。除了要設定目標讓大家能有所期待外,也要時時讓夥伴們知道,只要大家持續努力,任何事情都有可能完成。
最後則是要有「學習」心態。畢竟再有經驗的領導也會做錯事,需要立即地改正、提升,因此在以身作則下,領導者持續地進修極為必要。
領導的權力固然迷人,所附帶來的責任也隨之增加。
因此,願不願意成為一位創造正向影響的領導者,其實都是自己的選擇。

2019年2月20日 星期三

2019 02 21 左永安顧問 台大 台師大EMBA TTQS ICAP 職能基準 精準訓練 左記歐洲百年商行 高階經營管理 專案管理PMP 動力-KY董事長許文昉 為何身為企業領袖本身必須具備通才特質?


2019-02-19 00:04經濟日報 陳昱翔
動力董事長許文昉 本報系資料庫
動力董事長許文昉 本報系資料庫
「在這個企業分工日益精細的時代,專才成為人才市場主流,但依然無法解決國內科技業者培養接班人的問題」,動力-KY董事長許文昉表示,企業若想要永續經營,最重要的就是找到企業領袖,而這樣的人本身就必須是通才,因此如何培育通才是當今國內企業經營管理的重要課題。

總舵手須綜觀全局

為何身為企業領袖本身必須具備通才特質?
許文昉說,因為身為一家企業的總舵手,必須要綜觀全局,在各項領域即使不是頂尖,也必須要有深刻的認知;以台灣科技業為例,業務、技術、會計、內部管理,這四大方面通常都有專才在負責,而通才則是企業領袖,例如董事長、總經理。

多學多聽多看多做

許文昉認為,尋找一個專才並不困難,市場上永遠不缺,但如何找到一位通才則非常困難,因此往往企業需要自行培養,所以才會有企業透過海外出差巡點、調任部門等方式,來培育高階經理人。
即使現在是講求分工精細的時代,但如果想要出類拔萃,就要想辦法讓自己成為通才,這才是晉升高階經理人的正途;除本身擁有的專長外,要再讓自己學習更多技能,聽更多、看更多,才能做更多。
許文昉以自己的帶兵哲學指出,他以培育通才為主,過程中有些人適合、有些人不適合,因人而異。
若他發現這個員工是專才類型,就會把他擺在對的位置,完全信任他;若這個員工可培育為通才類型,他則會非常嚴苛的訓練。
為何通才要更嚴苛的訓練?許文昉說,主要是身為企業領袖,必須能忍別人所不能忍,要有堅強的意志,才能在企業面臨困境時,不會先被自己打倒,如此一來才能引領員工繼續向前走。

開拓視野做大格局

此外,許文昉也指出,企業領袖的決定,往往是決定成敗的關鍵,因為領袖可以綜觀全局,看見更多別人看不到的事情,因此無論是品德、才能、氣度,都要有一定程度,這類型的人才培育時間非常久,這也是為何常常會有企業接班人難產的原因。
對許文昉而言,培育通才是除了經營公司外的首要之務。他說,讓企業能穩定經營、穩定獲利,才對得起員工、股東;因此,他建議年輕人如果想要開拓更高的格局,不要嫌麻煩,多做事才能看見更多,也是為自己開啟前往通才之路的那扇門。
許文昉常常告訴公司的年輕員工們,當主管在合理範圍內要求你多做其他事務,你雖然有選擇拒絕的權利,但卻也讓自己失去更多學習的機會,畢竟很多事情學到了,就是你自己的,誰也帶不走,唯有讓自己價值提升,才有更多的籌碼在職場上競爭,而讓自己成為通才,具備領袖特質,企業自然會捧著高薪聘請你,事業表現自然可向上提升。


2018年2月5日 星期一

2018 02 05 左永安顧問 泰瑞莎.艾默伯 Teresa M. Amabile 泰瑞莎.艾默伯(tamabile@hbs.edu) 哈佛商學院企管教授。 穆克提.凱爾 Mukti Khaire 穆克提.凱爾(mkahaire@hbs.edu)哈佛商學院助理教授。 創造力一直都是企業核心,卻從來不是最重要的管理事項。擁有創造力,才能製造新奇又符合市場性的產品,因此,不管是正在開創新事業,或是讓企業的全球規模維持在最高峰,這種能力都不可或缺。但或許是一般人認為,創造力虛無飄渺、難以捉摸,根本無法管理,或是因為注重創造力不像改善執行力那麼立竿見影,它一直沒有獲得大多數經理人的重視。



領導創造力

Creativity and the Role of the Leader
泰瑞莎.艾默伯 Teresa M. Amabile , 穆克提.凱爾 Mukti Khaire
  • 2008年10月號(人才策略大創新)
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  • 2008/10/1
  • 組織要有競爭力,需要更多創造力。一般人認為,創造力需要自由才能發揮,不能有任何限制,當然也無法「管理」或「領導」。其實不然,作者認為,領導人是為提升創造力而管理,並提出三大方法,教你如何領導創造力。

    創造力一直都是企業核心,卻從來不是最重要的管理事項。擁有創造力,才能製造新奇又符合市場性的產品,因此,不管是正在開創新事業,或是讓企業的全球規模維持在最高峰,這種能力都不可或缺。但或許是一般人認為,創造力虛無飄渺、難以捉摸,根本無法管理,或是因為注重創造力不像改善執行力那麼立竿見影,它一直沒有獲得大多數經理人的重視。
    但長久以來,從人類學到神經科學,創造力不但是這些領域研究的焦點,連管理學者也趨之若鶩。因此,任何企業人士只要放下日常的管理工作,花點時間探索管理問題,都可以找到很多跟創造力相關的研究報告。現有的創造力研究很豐富,顯然對管理界很有利,因為這些原本只是深思型的主管,基於興趣進行的知識性探討,卻變成目前許多主管的迫切問題。突然間,創新成為推動經濟的主要力量。當今企業的執行力都很好,新產品的生命週期卻非常短暫,因此,企業的競爭,已變成爭相產生最多、最好構想的競賽。研究創造力的學者,也必須面對大家提出的尖銳問題:「這個研究是什麼意思?與現實企業的相關性大不大?它能為仰賴創造力的企業領導人提供決策指引嗎?」為了將理論和實務連結起來,我們最近在哈佛商學院召開兩天討論會,邀請靠創造力成功打造企業的領導人參加,包括設計顧問公司IDEO、科技創新業者E Ink、網路巨擘Google,以及製藥業領袖諾華公司(Novartis)。在會議中,一些頂尖學者提出他們最新和最重要的研究成果。我們總共聚集了將近一百名專家,他們都很關切如何在組織中運用創造力,共同激發思想的火花。
    在這兩天內,我們看到企業領導階層必須面對的新議題開始成形。起初,有人提出「是否根本不該管理創造力」。財務軟體大廠財捷公司(Intuit)共同創辦人史考特.庫克(Scott Cook)就懷疑管理對創造力「究竟是好是壞?」他問道:「如果組織的創造力存在瓶頸,這個瓶頸會不會在瓶子頂端(指管理階層)?」但等到討論會結束,大多數與會者都同意,管理部門在創造的流程中,確實能扮演某種角色,只是與傳統的管理工作不同。至於在培育創造力上,領導人最重要的事是什麼時,我們一致認為:領導人不是管理創造力,而是為了提升創造力而管理。本文就是在分享這種結論。
    工作1:善用適當人才
    領導階層最重要的工作,就是在適當的時機,讓適當的人,以適當的程度來參與創造工作。這種參與,是在領導人重新擬定員工角色時展開。工作人員不能只執行高層擬定的策略,也必須貢獻想像力。正如庫克所說:「管理階層負責訂定各種計畫的優先順序,並分派人員執行這些計畫。但是,有愈來愈多構想不是來自經理人。」
    管理細則1:從各階層發掘構想
    庫克提到,Google獲得了一個意外的創新工作分析結果:Google創辦人追蹤他們自己支持的點子,以及員工在沒有支援的情況下,自己執行的點子,發現後者成功的比率較高。管理線上遊戲「第二人生」(Second Life)的林登實驗室(Linden Lab)業務成長迅速,創辦人兼董事長菲利浦.羅斯戴爾(Philip Rosedale)也表示,他讓多數員工擁有很大的自主權,而公司最成功的業務,都是員工主動提出的計畫。
    以色列管理學院教授以斯瑞.杜洛利(Israel Drori)和加拿大勞瑞爾大學(Wilfrid Laurier University)教授班森.賀尼格(Benson Honig)的研究結果顯示,不把創造的責任分散給組織各階層,會產生風險。他們觀察一家網路新興企業從1996年創辦,到七年後瓦解的過程,發現這家提供精密新式電腦圖像的公司一開始很成功,卻因為太過仰賴創辦人的天分,認為他是得過獎的藝術家,組織當然有創造力,最後終於難以為繼。
    管理細則2:
    鼓勵和促進協同合作
    領導人向高層以外的人員尋求創新方向時,必須克服IDEO合夥人及加州帕羅奧托(Palo Alto)辦事處主管迪亞哥.羅德瑞克玆(Diego Rodriguez)所謂的「孤獨發明家迷思」。以前的突破性進展,有時的確是一個天才單獨完成的,但在當今的現實世界中,大部分創新是群策群力的集體結晶。羅德瑞克玆說:「像InnoCentive、Mozilla、維基百科,都是匯集許多人的貢獻。
    這種連網式組織的基本結構,不是中央集權、從上到下。這些人是主動做這些事情,而不是別人叫他們做的。他們認為能對這個互連網有貢獻,就是最大的回報了。」他非常肯定即使在現今高度連網的世界,組織仍未能充分利用連網軟體之類的科技,把許多致力鑽研同一問題的聰明人匯集在一起(有關史考特.庫克對
    如何運用企業外人士的意見,見他於本刊本期所撰的〈志工幫你拚事業〉一文)。
    牛 津 大 學 賽 德 商 學 院(University of Oxford's Said Business)的維克多.塞德爾(Victor Seidel)研究指出,領導 人 大 可 推 動 一 種 做 法 : 利用「合作圖騰」(coordination totem),促進新產品概念化。
    塞德爾探討如何運用激進的創新概念,在沒有明顯先例存在時,要分享意念非常困難,他分析六種分別來自三種不同行業的得獎產品,發現這些產品的研發團隊不僅用原型設計協調彼此想法,也會使用隱喻、類比和故事。
    史丹福大學工程學院教授羅伯.蘇頓(Robert Sutton)表示,大多數公司都有階級結構,地位不同會妨礙意見交流。這種情況要如何補救?蘇頓忍不住指出,當今企業的待遇差距非常大,如果薪資平等一點,或許有更多人願意發表意見,他們的意見也更可能獲得傾聽。他敦促領導人,把組織的「超級巨星」,定義為協助別人成功的人。他無奈的指出,即使其他人對解決問題有更好的主意,但有權勢的人多半還是在開會時滔滔不絕。他表示管理階層的任務,是「想辦法讓人在適當的時候閉嘴」。
    管理細則3:
    讓組織開放接受各種觀點
    《梅迪奇效應》(The Medici Effect ;繁體中文版由商周出版 )的作者法蘭斯.約翰森(Frans Johansson),曾訪問在不同領域從事高度創造性工作的人,並描述他的發現:不同領域、背景和專長的人分享想法時,更可能產生創意。有時問題的性質複雜,需要各種人才傾力合作;例如,布朗大學腦部科學計畫動員一批數學家、醫學博士、神經科學家和電腦學家,共同創造出一種系統,讓猴子只用意念就能移動電腦游標。有時把一個領域的做法或想法,拿來應用在其他領域的問題,可以獲得突破性的進展。
    密西根大學教授傑佛瑞.桑契斯─柏克斯(Jeffrey Sanchez-Burks)、他的同事費歐娜.李(Fiona Lee),以及哥倫比亞大學的鄭紀瑩(Chi-Ying Cheng;音譯)的研究結果顯示,即使只在一個人的腦子裡,多元思維都能加強創造力。這項研究聚焦在擁有多重社會身分的人,例如,亞裔美國人或女性工程師。每種社會身分經常伴隨特定知識,一個人愈融入多重身分,擁有的知識就愈能統合,進而產生效用。事實上,研究人員經由兩項實驗,發現「身分融合」程度愈高的人,碰到需要利用不同範疇的知識時,會展現愈大的創造力(就像以下這個實驗:請亞裔美國人開發新式的亞美融合菜色;另外,女性工程師為女性專用手機研發新的功能特色)。這項研究引發許多人的興趣,對管理實務也有所啟發。如果經理人讓員工壓抑他們的部分身分認同,可能會使珍貴的創造力來源受到限制。如果經理人能鼓勵身分融合,例如,提供適當的工作環境,讓女性工程師覺得可以不用穿得像個男人,員工就可能展現更大的創意。
    經理人也可以在組織外尋求創意,以加強多元化。羅德瑞克玆再度以維基百科之類的連網組織為例,指出協同合作不必受到公司壁壘侷限。事實上,許多人認為,近年來企業採用開放資源(open source;軟體產業稱為「開放原始碼」)現象,正是未來的創新走向。
    有人擔心,開放資源式的創新尚未經過證明,也只適用於軟體發展,美國勞工統計局(U.S.Bureau of Labor)的經濟學家彼得.梅耶(Peter Meyer),卻用更寬廣的觀點來解釋這個問題。根據現在的定義,發明飛機很容易被列為開放資源式的創新,而梅耶針對這種發明程序加以分析。在有人看出航空的商業
    潛力之前多年,萊特兄弟只是眾多航空迷中的兩個人。就像熱中各種嗜好的人一樣,這些航空迷經常毫無保留地分享他們的發現和想法。這些梅耶所謂的「摸索者」,不是想發財,而是追求讓人類飛行的技術挑戰和浪漫。
    梅耶顯示,這種開放的探索網絡,對飛機發展有很大的幫助;因此,從1900到1902年,萊特兄弟積極參與這種交流,但但他們領悟到自己的突破性發展,可能有助於創造飛機的商業突破性的進展。,可能有助於創造飛機的商業和軍事用途,便開始積極尋求專利,設法用自己的發明賺錢。原來的合作對象變成潛在對手,保密變成新的通則。彼得.梅耶這項研究呈現了雙重意涵,很發人深省。開放資源式的創新,可啟發摸索者的熱情和巧思,為創造力提供巨大的潛能,也可能促成擁有專利或祕密科技的新行業。另一方面,開放資源程序可能只適用於特定作業或有限期間。
    工作2:
    審慎應用創造流程
    創造力能否適應組織規模?這是Google的一位主管金.史考特(Kim Scott)的疑問,而她提出這個問題是有道理的。她在Google擔任AdSense、YouTube和DoubleClick等服務的線上銷售和營運主管。她相信要維持組織的創造力,必須仰賴活絡而持續的合作,讓意見自由流通。史考特在加入Google前,曾參與創辦三個新企業,極富開創精神,她非常痛恨因為管理階層增加,造成更多官僚掣肘,扼殺開創的精神、勇於冒險和從錯誤中學習的能力。但她也體認到,組織的管理階層不能太扁平,否則會讓經理人窮於應付幾十個直接向他們報告的人員。她問:「要如何讓增加的階層提升效能,而不是變成負擔?」她提出的辦法,是增加基本設施的投資,包括投資高科技和低科技,以促進合作。
    當企業的營運規模擴大時,往往會更依賴流程;也就是對企業目前的作業方式,進行標準化和持續改進。但參加討論會的許多人士認為,這種流程改善的方式,會大大傷害創造力。諾華藥廠生物醫學研究中心總裁馬克.費雪曼(Mark Fishman)說:「如果有會對創造力造成更大摧殘的機制,就是(致力於減少作業瑕疵的)六標準差(Six Sigma)了。」蘇頓教授也同意這種看法,並指出研究結果顯示,組織如果太過於注重改善程序,長期下來會妨礙創新。他說:「這方面最顯著的例子就是柯達公司(Kodak)。柯達不斷改善製造和配銷化學軟片流程的效能,沒注意到市場已轉移到數位攝影。換句話說,雖然本領愈來愈高強,卻往錯誤的方向上精進。」金.史考特認為,一旦經理人開始強調效能,便只想避免作業重疊,這會造成問題。她說:「從事創意工作時,必須讓員工從不同角度處理問題。」
    管理細則1:
    描繪創造性工作各階段功能
    諾華藥廠的費雪曼解釋,流程管理只適合創造性工作的某些階段,並不是每個階段都適用。領導人的工作,是描繪創新工作的各個發展階段,並體認每個階段需要的不同流程、技能和科技。例如,不能讓注重效率的管理部門介入發現階段。他說,藥廠都希望研發作業提供可預測的結果,但他也以諾貝爾醫學獎得主彼得.梅達華(Peter Medawar)的名言提醒:「要預測構想必須先有構想」。由於不可能預知下一個重大突破是什麼,「必須接受藥物創新在發現階段,本是一片混沌」。最糟的是,像六標準差之類的作業模式,是以減少變異性和更符合理想模式為目標。但費雪曼說,在創新初期的模糊階段,最好不要太講求效能。效率模式可用在創新程序的中間和末期階段,也就是從發現轉移到追求控制與可靠性的過程。他對創造性工作的領導人提出三項建議:了解你正處於創造作業的哪個階段;了解部屬不同的創造能力,知道哪些人能在特定階段發揮更大的作用;要對顛覆分子非常容忍。就像馬克吐溫筆下的人物哈克.芬(Huck Finn),創造工作要避免所有「箝制文明的」影響。
    管理細則2:
    管理構想的商業化過程
    很少有人既有創造力,又善於把創意商業化;因此,大公司通常把這兩種功能分開。一般認為,創新在達到一個地步後,最好由懂得如何將它推向市場的人接管。不幸的是,對構想最有熱情的,莫過於擬出構想的人,因此,他們把計畫交出去後,整個作業經常失去原有的衝勁。管理部門的工作,是有技巧地安排交接時機和處理交接程序,盡可能維持原有的動力。
    在新成立的企業,製造創意的人經常被迫參與他們不擅長的商業活動。支持美國創新企業的考夫曼基金會(Kauffman Foundation)研究和政策副總裁鮑伯.李坦(Bob Litan)指出,這對許多創意人員構成很大的障礙。他描述考夫曼曾在一項計畫中,讓博士後科學家與行銷人員合作,而不是試圖教發明家為他們發現的產品尋找市場機會。不過,還是有許多發明家成功推展他們的事業;Google就是一個顯著的事例。由於研發和行銷人員的作業模式完全不同,管理創造工作向來壓力很大:究竟該讓創意人員把他們的技能發揮到底,還是讓他們施展獨特才幹後,再輔助行銷資源?
    管理細則3:
    提供通過官僚體系的途徑
    參與討論會的人士,對官僚體系的看法都相同,就是會扼殺創意。哈佛商學院教授克雷頓.克里斯汀生(Clay Christensen)用一個生動的比喻,說明大家為什麼這麼想。他把大企業出現的創意,比擬為美國國會提出的法案。新構想在過程中的不同時點不斷修改,以配合提供這項創新財務贊助者的需求。他說:「構想提出還不到兩個星期,就看得到銷售、財務、工程或其他部門阻撓的跡象,最後你非得改變計畫,以迎合他們的需求。公司內部的強大勢力,企圖把事物捏塑成更符合現有作業模式的樣子,而非市場真正的商機。」要怎麼解決這種問題?克利斯汀生建議,經理人要體認這種程序對創意的斲傷,並刻意遏制。
    金.史考特補充說,經理人必須扮演牧羊人的角色;延長生育力公司(Extend Fertility)創辦人克利斯提.瓊斯(Christy Jones)也用同樣的譬喻。他們都認為,主管必須保護創意人員不受敵對環境干擾,並為他們排除障礙,使作業能順利進行。事實上,史考特警告與會的經理人說,為支持跨部門協同合作而設立必要的新結構,可能無意間製造出其他形式的官僚。她宣稱,推出任何強制規範和檢查制度,「都會造成不合理的現象」。其他主管和研究人員也一再引用園丁準備肥沃土壤,培育思想種子的意象,強調有必要形成能讓創意繁茂滋生的企業文化。
    管理細則4:創造過濾機制
    討論中也出現一些反彈。有些人指出,這些話說起來都很好聽,但花園裡確實有雜草;經理人不僅必須施肥、澆水,也必須除掉沒有用的東西。每出現一種真正有商業潛力的創意,就會有幾十種不值得追求的構想被淘汰。應該在什麼時候、由誰決定去留?有一派認為,最接近創意的人,最有能力做這種決定。但他們必須擺脫一定要讓計畫成功的執著和個人得失,採取客觀立場。製藥業巨擘默克公司(Merck)就企圖藉提供「腰斬費」做到這點。《商業週刊》曾報導,默克研發主管彼得.金(Peter Kim)為願意退出賠錢計畫的科學家提供股票選購權。沒有這種獎勵,很難讓當事人認輸。事實上,金.史考特承認,Google訂定目標,希望在今年砍掉特定百分比的計畫,但執行起來非常困難。
    在熱烈討論如何篩選構想時,約翰森表示,應該採取多元過濾機制。讓代表各種不同領域、功能和觀點的人共同做決定,才能做出明智的決定。E Ink共同創辦人兼執行長魯斯.威考克斯(Russ Wilcox)甚至認為,應該讓外面的人來過濾。要更廣泛地利用市場上的智慧,最好的辦法,或許是讓市場決定新商業計畫的生死。在場的公司創辦人對這種想法深有同感。有個大老闆說:「身為創業者的刺激,就是從真實世界獲得構想,這些構想也在真實世界存活或死亡,而不是由委員會定生死。畢竟,委員會是創造力殺手。」李坦描述最近出現的兩種發展,能讓新構想們在初期階段接受外界審核:一是預測市場(prediction market)日益風行,一是Y Combinator和Foundry之類的商業「加速器」興起。他說:「這基本上是把塑造『美國偶像』(電視節目)的做法用在企業上。」
    工作3:激發動機
    激勵工作人員發揮最大潛能,對創造工作特別重要。不能全心投入解決問題的員工,不可能提出新奇的解決辦法。但如何激發創意,向來是辯論的話題。
    管理細則1:提供智能上的挑戰
    在喬治亞理工學院執教的亨利.紹爾曼(Henry Sauermann),提到他在杜克大學攻讀博士學位時,與教授衛斯里.柯恩(Wesley Cohen)共同發表研究報告,提出一項令人信服的分析。為了發掘推動創造性生產力的因素,他們檢視一萬一千多名接受國家科學基金會(National Science Foundation)例行調查的製造和服務業公司研發人員資料後,發現有些員工有著較強烈的內在動機,例如,樂於接受智能上的挑戰,或是獨立作業;有些員工則比較仰賴外在動機,例如,薪水、福利和工作的安全保障。這項研究把專利申請作為創意生產力的表現,探究每個接受調查者提出的申請,也有了非常明顯的發現:對智能挑戰興趣濃厚的初期階段研究人員,生產力往往較為強大(有趣的是,晚期階段的研究則非如此);此外,願意獨立作業的,生產力通常也較高。這並不表示外在動機不重要;薪資意願表達較強烈的,生產力也更大。但接受智能挑戰的欲望,與生產力的關係還是強大得多。
    管理細則2:讓人追求興趣
    如果創造性生產力的關鍵,是允許同仁向自己的智能挑戰及擁有獨立作業空間,管理階層必須設法提供這些條件。要做到這點,最重要的是必須了解每個同仁的興趣和技能。庫克指出,有些人的思考方式很有革命性,因此更適合激進計畫。他說:「你想要根本改變現有模式,但指派來執行這個新計畫的團隊,卻是執行上個大計畫第15個版本、成果優異的團隊,那麼,想獲得重大改變是根本不可能的。」
    在人才與計畫搭配得當時,讓他們獨立作業比較沒風險。在理想的情況下,創意人員應能自己訂定工作目標(至少有部分自主)。3M公司在高成長時期,曾採用一項著名的措施,讓研究人員把相當比例的時間用在自己選擇的計畫上。Google效法這種做法,也獲致Google Scholar(提供各種學術文獻)之類的新作業。費雪曼說,他鼓勵諾華的科學家,把部分時間用在研發較少見疾病的藥物。這種作業通常可為同仁帶來知識上很高的滿足,而篩選這類計畫應考慮兩個問題:可否用科學方式處理?是否有助於達到醫學上仍未滿足的需求?這不是指「市場在哪裡?」而是「今日的醫學知識足夠醫治病人的疾病嗎?」
    管理細則3:當懂得欣賞的聽眾
    擁有創造力的員工,他們內在的自發能力很強,並不表示經理人的態度無關緊要。優秀的領導人,對正在進行的創造性工作提出挑戰和啟發,能夠發揮很大的作用。通用磨坊公司(General Mills)行銷主管馬克.艾迪克斯(Mark Addicks)相信,管理階層對計畫的參與情況和態度,對工作人員影響很大。他說:「領導人提問的方式,可能對團隊產生非常積極的效用。」E Ink的威考克斯也同意這種看法,強調經理人應該扮演懂得欣賞的聽眾角色。他說:「我們公司最重大的創新,向來是為了贏得別人讚賞而做出來的。」Verilytics軟體製造公司執行長薛克爾.葛許(Shikhar Ghosh)提醒與會者,領導人的影響力可能造成正面或負面衝擊;錯誤的管理做法,甚至只是無心忽略,都可能傷害士氣。葛許認為,從事創造性工作的人,更在乎管理人員的態度,連誠心誇讚之類的「小事」,都比金錢獎勵更管用。泰瑞莎.艾默伯和史帝文.克瑞默(Steven J. Kramer)在2007年5月號《哈佛商業評論》發表的文章〈好心情衝出好業績〉(Inner Work Life: Understnding the Subtext of Business Performance;全球繁體中文版刊載於2007年8月號),也發現同樣的結果。
    管理細則4:接受失敗的必然性
    創造性員工對管理階層的反應感受最強烈的,就是失敗引起的反應。參加討論會的每個人都認為,經理人必須減少害怕失敗的心理,目標應該是不斷實驗,及早和經常失敗,而且盡可能從這個過程中學習。金.史考特指出一種矛盾現象:在矽谷的企業中,對管理創造力最感頭痛的,就是那些最成功的企業,因為它們已養成痛恨失敗的心態。根據艾莫里大學(Emory University)查德.納維斯(Chad Navis)和波士頓學院(Boston College)教授瑪麗.葛林(Mary Ann Glynn)研究了一些新興產業的公司,發現某些時候股東比平時更害怕失敗。他們根據美國僅有的兩家衛星電台XM和Sirius的經歷,追蹤這一行最初15年的發展。在最初幾年,兩家公司都在為建立衛星電台的合理性艱苦奮戰。在這段期間,兩家公司都專注尋找可行的作業模式,個別的長處大多沒受到外界注意。一直到衛星電台的夢想落實,受到顧客、分析家、廣告商等各方重視,兩家公司才把精力用在彼此競爭,而每項成敗都受到外界的密切檢視。外界對衛星電台的績效評估,才從整個行業轉移到組成這個行業的個別公司。因此,當企業成功地把某些活動變得有利可圖後,活動將受到更密切的檢視,公司也會對失敗更敏感,更亟於避免失敗。
    隨著規模擴大,企業似乎更怕失敗。當公司成長的時候,不僅會變得更加保守,同時,這種畏懼心理,也會使經理人否認眼前的失敗,急著消除所有失敗的記憶。哈佛商學院教授埃德蒙森(Amy Edmondson)強調,這種情況會讓人坐失良機。任何積極進行實驗的企業,都難免碰到失敗。這時應該加以利用,以改善用創意解決問題的能力、團隊學習,和加強組織績效。
    組織應如何利用失敗?埃德蒙森說,最重要的是,管理階層必須創造讓人安心的環境,讓員工可放心提出想法、問題、顧慮,或是犯錯,而不必擔心受到羞辱,更不會遭到處罰。此外,她主張不應草草處理失敗的經驗。她說:「我們要用更精細的方式來看待失敗。」組織遭遇的失敗,可分成三種相當不同的類別:不成功的試驗、系統崩潰、流程偏差。這些情況都必須加以分析處理,其中尤以第一類最有效果。因為從失敗的試驗中,我們可以學到如何打破組織中責難失敗、反對試驗的舊習。(更多從失敗中學習的文章,見2008年3月號《哈佛商業評論》中〈成為一家會學習的公司〉〔”Is Yours a Learning Organization?” David A. Garvin, Amy C. Emondon, and Francesca Gino, HBR;全球繁體中文版同步刊出〕)。
    管理細則5:提供優質工作環境
    哈佛教育研究所教授霍華德.嘉納(Howard Gardner)說,對性質崇高的工作,員工最有可能熱情參與。嘉納曾與克萊蒙研究大學(Claremont Graduate University)教授米哈里.奇克森特米海伊(Mihaly Csikszentmihalyi)、史丹福大學教授威廉.戴蒙(William Damon)共同研究「優質工作」(good work)。他們把優質工作定義為:技術卓越、對工作人員有意義和吸引力,並以合乎道德方式進行的工作。經理人有很多方式能確保前兩種條件,第三種條件則比較麻煩,不過,這並不是因為商人本來就不講道德。一般說來,在下面這種情況,道德可以維持得最好:當某類工作已形成一個專業領域,而這個領域中受過類似教育的人,共同接受一套超乎他們行業或個人目標的標準時,道德原則通常最能妥善維持。但即使存在這種「領域原則」(domain principle),一旦出現強大的市場力量,既定法規也很容易失守。嘉納認為,不管多有社會責任的大企業,都無法改變以下的事實:管理部門並不是一種專業。他說:「但也許在任何時候,都有某些組織擁有堪為典範的道德標竿,讓別人想效法,而這種情況或許能引發風行草偃。」
    嘉納並未指名哪一個組織是典範,但其他與會者認為,從一些跡象顯示,這種模範組織可能會出現。身為Kleiner Perkins公司合夥人的創投資本家藍迪.高米沙(Randy Komisar)指出,他的公司正把部分業務放在永續發展上。祕魯一項實驗的報告,也讓大家感到興奮:祕魯經濟學家馬丁.瓦迪維亞(Martin Valdivia)、耶魯經濟學家狄恩.卡倫(Dean Karlan),與一個小額貸款組織合作,在提供資金的同時搭配教育機會,讓受資助的女性創業者加強商業技能。研究員進行了隨機的對照比較,顯示附帶提供訓練,使這些新企業成功的機會大為提高,進而減少貧窮的現象。
    隨著討論會進展,大多數與會者對逐漸形成的管理模式,似乎愈來愈感興趣;這或許是因為,這種模式很像我們這些創意人員希望擁有的領導方式。但一名學者對這種討論方式潑冷水,要求我們從領導人的觀點來看這種管理模式。紐約大學的泰瑞莎.藍特(Theresa Lant)問:「身為促進創新的經理人有何榮耀可言?要找到願意這樣促進創新的主管又是困難啊!」
    范德堡大學(Vanderbilt University)的伊莉莎白.林戈(Elizabeth Long Lingo)提出一個可能的答案。她描述她與加州大學戴維斯校區的西歐漢.歐馬宏尼(Siobhan O'Mahony)教授對納許維爾(Nashville)鄉村音樂製作進行的研究。音樂事業必須統合不同公司(甚至不同團隊)的許多團體,包括作曲家、出版商、藝術家和唱片公司人員;而統合這一切的,是製作人。這一行沒有可顯示產品究竟有多好的明確標準,由誰控制生產也沒有明確的規定,製作人必須在極度含糊不清的情況下發揮領導作用。效率最高強的製作人,會在這種混沌狀態下創造共同目標,同時讓其他人發揮個別的專長。例如,在錄音室,製作人必須提出「好歌」和「壞歌」的樣本,來創造共同的美感標準,但還是讓專家有空間實驗「他們自己的聲音」,並把每個人的努力融合在整個計畫中。這些製作人在暴風中心運作,卻沒有成為眾人矚目的焦點;他們主動與各種專家團體打交道,卻不能過度控制對方。製作人的榮耀,來自協助每個人發揮自己獨特的才幹,達到共同的目標:推出暢銷的唱片。
    瓊斯也仰賴各有不同目標的各種專家合作,為她的顧客創造價值。她說:「第一步要有靈感,然後要有人熱心推動追求這個理想,給予護持和鼓勵,使它繼續成為別人最重視的目標。」
    兩天的討論會,並未解決所有與管理創造力有關的問題。例如,麻省理工學院史隆管理學院的費歐娜.莫瑞(Fiona Murray)指出,討論會沒有對根據市場提供獎勵的問題達成共識。有些人認為,市場入侵對創造力造成問題,並敦促經理人不要讓創意人員受到這種壓力。相反地,IDEO則努力使研發作業迎合市場需求,它的方法是用市場需求來激發研發人員的創意,並持續將創意的原型推向市場,接受真實世界的檢驗。討論會也幾乎沒有觸及其他一些有趣的問題。萊斯大學(Rice University)管理研究所教授周京(Jing Zhou;音譯)問:「創造力的管理有文化差異嗎?在美國等西方國家行得通的做法,在韓國這樣的東方國家也行得通嗎?」
    但討論會結束時,與會者都覺得,理論與實務會日益結合,而企業對創造力的了解也會因此提升。在這方面,史丹福大學榮譽教授吉姆.馬其(Jim March)的報告,給了他們清新的啟示。他指出,我們因為缺乏一套新的管理理論,以致妨礙了對創造力管理的了解。他拋磚引玉指出,新奇管理有三個必要元素:放鬆、瘋狂和樂觀。組織可試著採用這些元素來建立創新的環境:放鬆的組織環境,表示有充分的時間和資源進行探索;鼓勵瘋狂的心態,可激發經理人勇於冒險;而當企業建立一個更有希望的願景時,就會形成樂觀的心態。
    馬其不愧是個道地的學者,他提醒大家,他的理論「可能有用,甚至漂亮而又冠冕堂皇;不過,漂亮的元素可能多過有用的元素」。不過,我們這些聽眾認為,這套理論確實很有幫助。我們必須要有架構和理論的研究結果,才能用以改善管理實務;而實務上遇到的困難,又能反過來提供研究的方向,兩者相得益彰。有了這種架構和理論,才得以合作。因此,我們必須繼續這種分享性的討論。
    (黃秀媛譯自“Creativity and the Role of the Leader,” HBR, October 2008)
泰瑞莎.艾默伯 Teresa M. Amabile


泰瑞莎.艾默伯(tamabile@hbs.edu) 哈佛商學院企管教授。

穆克提.凱爾 Mukti Khaire
穆克提.凱爾(mkahaire@hbs.edu)哈佛商學院助理教授。