Talent Quality-management System
第一屆
青年
職場 POWER SKILL（威能） 準備度
寒假 培力營
依據中華民國106年1月13日發訓字第1062500052號函辦理，共通核心職能課程大綱及教材規劃與程式說明修正部分文字，即日起生效
依據中華民國106年1月13日發訓字第1062500052號函辦理，共通核心職能課程大綱及教材規劃與程式說明修正部分文字，即日起生效
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核心職類
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課程單元
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課程大綱
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動機職能
DC
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D1工作願景與工作倫理
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1. 個人優勢與職業性向之分析與瞭解
2. 職涯發展之規劃
3. 自我工作願景之建立與設定
4. 工作倫理與職場道德之認知與掌握
5. 正面的職場人生觀之建立
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D2 群我倫理與績效表現
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1. 職場生涯的小社會與大社會
2. 社會化意識與能力之激發
3. 自我績效意識與工作效能/效率
4. 讓自我績效表現被認同的應有方式
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D3 專業精神與自我管理
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1. 專業態度與敬業精神之養成
2. 自動自發與獨立創新精神之促進
3. 個人形象的型塑與表現
4. 自我情緒掌握與自律自制能力之加強
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行為職能BC
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B1 職場與職務之認知與溝通協調
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1.
組織中的角色任務與職責定位
2.
職務安全意識與營業秘密之守則
3.
組織內外的互動方式與溝通協調能力
4.
跨領域跨單位之協調合作
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B2 工作團隊與團隊協作
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1. 工作團隊之意涵與團隊精神之作用
2. 工作團隊之要件與運作型態
3. 團隊之共識形成與互動協作方式
4. 團隊領導與綜效之發揮
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B3 工作夥伴關係與衝突化解
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1. 察覺自我與工作夥伴之間的組織定位與任務關係
2. 對工作夥伴之習性與人格差異的諒解與包容
3. 對自利自害及共利共害的體認與調和
4. 認知衝突的原因與化解衝突的方法
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知識職能KC
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K1 環境知識的學習與創新
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1.
職場大環境的認知與探索(至少應納入:國際意識、科技素養、移動化(人才)等議題)
2. 職場知識庫之建置與運用
3. 掌握職務脈動與積極促進創新
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K2 成本意識與價值概念
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1.
成本意識與價值概念的基本意涵
2.
成本與價值的屬性與特徵
3.
成本的節制與控制
4.
價值的加值與創造
5.
「開源節流」的倫理意涵與策略價值
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K3 問題反映、分析與解決
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1. 問題發掘之意識與方法
2. 問題之描述與記錄能力
3. 要素分析與歸因技術
4. 陳報技術與解讀能力
5. 解題策略的形成與取決
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發表文章
