2025年4月30日 星期三

2025 04 30 左永安 顧問/講師/委員/宮主/永續長/執行長/理事長 職能導向課程品質認證審查指標 1.分析A 1.1 職能 依據 課程發展 應基於 產業/企業/組織 之 職能需求。。TTQS人才發展品質管理系統 Talent Quality-management System 若想要追求金牌 國立臺灣大學 臺灣師範大學 EMBA 找左永安顧問輔導 ESG- PMP- HRD- ICAP- IPAS 人力資源管理 專案管理 品牌管理 策略管理 關鍵就業力 共通核心職能 師資 左記歐洲商行 安永經營管理顧問

 職能導向課程品質認證審查指標


1.分析A

 1.1 職能 依據

       課程發展 應基於 產業/企業/組織  之  職能需求


1.1.1 應說明   經過分析後   產業/企業/組 織  確實有   發展課程 之 實際需求,

        並 明確陳述    教學/訓練目的

1.1.2 應說明  該課程  職能依據,課程職能 依據類別: 

     (1) 已公告全部或部分職能基準引 用全部者應完整涵蓋獨立一項 職能基準;

                引用部分者,則 應涵蓋 獨立一項職能基準  中 之    任一 完整工作任務。


    (2) 已公告之職能單元應涵蓋完整 職能單元內容。 

    (3) 自行職能分析:應清楚說明職能 分析方法及結果,

              且   職能分析結 果   應符合  實際工作所需,

              並   應提 供分析   及  討論過程   佐證資料。