「訓練管理委員會」（或常稱為教育訓練委員會）
是組織內部專責規劃、審議與監督人才培訓發展的最高決策與指導單位 。
在企業導入 TTQS（人才發展品質管理系統） 的過程中，
該委員會扮演著連結「公司經營策略」與「員工職能培訓」
的核心角色。
核心職掌與任務
- 政策擬定：研議與設計符合 機構願景的 教育訓練政策。
- 計畫審議：規劃、審查並核定 年度教育訓練計畫 與 核心課程。
- 資源統籌：協調與分配辦訓經費、場地及軟硬體資源。
- 品質把關：審查 講師遴選標準、教材切合性 及 學員參訓資格。
- 績效評估：定期召開 審查會議，評估訓練成效 並 進行持續改善。
常見組織架構
為了確保決策能落實，委員會通常由跨部門主管與人資團隊共同組成：
- 主任委員：通常由總經理、副總或高階幕僚擔任，負責最終決策核定。
- 執行秘書：多由人力資源（HR）主管或培訓單位專責人員兼任，負責召集會議與行政運作。
- 委員會委員：由各專業部門主管（如研發、製造、行銷等）出任，提出各單位實務發展的訓練需求。
委員會的運作通常遵循 TTQS 的 PDDRO 核心精神：
- 階段一：需求調查 ➜ 各部門委員 收集一線員工的職能缺口與業務痛點。
- 階段二：方案審查➜ 召開委員會 審議課程大綱、師資資格及教材。
- 階段三：執行監督➜ 由執行秘書與 HR 團隊 落實開課，確保環境與設備安全。
- 階段四：成效評估➜ 每季或半年召開審查會，檢討滿職率、滿意度及訓後行為改變。
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