訓練機構版指標：
指標1：訓練機構未來經營方向與目標之訂定。
指標2：對外明確的訓練政策。
指標3：明確的PDDRO訓練課程及明確的核心訓練類別。
指標4：訓練品質管理的系統化文件資料。
指標5：訓練規劃與經營目標的連結性。
指標6：訓練機構的行政管理能力與訓練主管相關職能。
指標7：訓練需求相關的職能分析與應用。
指標8：訓練方案的系統設計。
指標9：利益關係人的參與過程。
指標10：訓練產品或服務的採購程序及甄選標準。
指標11：訓練與目標需求的結合。
指標12：訓練內涵按計畫執行的程度。
指標13：提供學習成果轉移的建議或協助。
指標14：訓練資料分類及建檔與管理資訊系統化。
指標15：評估報告與定期性綜合分析。
指標16：監控與異常矯正處理。
指標17：訓練成果評估的多元性與完整性。
指標18：訓練系統的一般性功能-目標客戶及學員的評價。
指標19：訓練系統的市場功能-目標市場及顧客的價值創造。
※計分標準（以是否有無紀錄或書面文字評定）
1分：具本項目基礎認知。
2分：對本項目僅具認知且部分執行，但無明確紀錄或文件證明。
3分：有執行本項目及作業流程，但無完整文書紀錄及手冊。
4分：有執行本項目，且有一致性的作業流程、完整過程紀錄及文書手冊；
即具有「說、做、寫」 及「流程上下連結」的一致性。
5分：有執行本項目及完整文書手冊與紀錄，分析相關資料並持續改善
達到標竿水準。
※備註：
1.計分單位：
最小單位為0.5分，以整數1-5或加上0.5為評分標準。
除成果(Outcome)之評核指標 項目，17、18及19項未執行為0分，
惟1分後始具0.5分之調整，其他則依據標尺分數評 分。
2.計分級距：
評核委員應參酌各指標內涵，依據前揭計分標準級距評分，經評定級距後，
再視申請單位實際評核情形、該級距之表現、與下一級距之程度差距，
經專業判斷形成共識後， 酌予以0.5分為調整範圍。
3.評核公開事項：
現場評核結束後給予單位整體回饋與分享，收到評核結果公文後，
即可上網查詢 各項指標建議改善事項。
3-1.回饋及分享：
現場請評核委員就評核綜合意見給予單位回饋及分享。
3-2.各項指標建議改善事項：
委員就各項評核指標項目，依據申請單位現有制度、資料或文件手 冊
等說明， 給予具體改善建議事項。
4. 加分機制：
4-1.於「上次通過評核日起至本次接受 TTQS 評核日」期間，
通過職能導向認證之課程，每通過 1門加0.5分。
4-2.於「上次通過評核日起至本次接受 TTQS 評核日」期間，持續辦理
取得職能導向認證之課 程，每辦理1班加0.5分，每門職能導向認證課程
以辦理1班為限。
4-3.以上額度外加分機制每次評核最高加2分。
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