翻轉、破壞
日期：2015/3/26
時間：14:00~17:00
地點：打狗數位內容創意中心
紀錄：劉筱婷、邱竑慈、鄭淑方、杜怡玢、陳證元
什麼是翻轉？什麼是破壞？翻轉是習慣的轉向、轉變；破壞是結構的顛覆、重組。
藉由賽斯．高汀（Seth Godin）「部落領導」及林弘全「讓夢想展開行動」兩段TED影片作為引言，探討透過網路科技串連社會的時代、連結人與人，進而翻轉人們的習慣、生活方式。
過去參與社會運動，往往透過志工的方式參與，FlyingV用捐款的方式，文教、政治都可以用這種方式募資，改變生產消費配送的結果。而部落領導則是連結人們的想法，帶領人們翻轉的習慣、破壞結構，領導是直接說出價值，自願領導自會有追隨者，有特質就會翻轉結構，願意為了承諾付出，就可以改變社會、結構。
看了別人的翻轉、破壞經驗，如果是我們要如何翻轉、破壞，開創新的生活方式呢？人們希望可以創業、創新、創意，但好像需要懂一些事情，像是武俠小說，需要招式之外還要有心法，以及洞見，洞見是看待事物的切入點，而心法是：面對事物的態度跟準則。
人類學家李維史陀曾說人類擁有相同的心智結構，所以有類似的思考模式。當大家都擁有類司的思考模式時，你能夠跳脫出框架，檢視、反思自己認識世界的方式，才能夠有創意的想法。
在這張圖中，你看到什麼？人臉、兩個人在擊掌……
換個角度，是否看見不一樣的東西？
看世界的方式若換個角度可能就會是另一個樣子，不要限制自己的想像，這個世界上沒有不可能。
如何翻轉自我的思考方式呢？
限制：挑戰自己的想像力跟創造力，在有限的條件下
融合：加入新的元素，作異業的結合，可能就是創新
連結：將愛好運動的人連結，形成網路社群，同業結盟
變奏：將快放慢，慢變快。ex：慢食、搜尋引擎
重新定義找到真的需求：ex：做一張椅子，重新定義商品找出可能性，得到新的商機。像是各組的滿足OO需求產品，對於人們的需求重新定義，並提出新的產品，例如：食物膠囊、暗示餐廳、交換生活……，或許會是翻轉破壞現有生活方式的新可能。
共享
近年出現一個新的元素：共享，是將手邊資源做一個分享、共享。什麼是分享？分享的東西是屬於個人的，把我的東西分享給別人。共享則是共同擁有一個東西，所有權不再是個人。
全班提出了許多可以分享的東西：經歷、看不爽的事情、低潮、D槽、時間、咖啡、空著的床位、wifi、保養品、想像、玩具、錢、思考、心情感受、電影的看法、廚藝、食物、故事、kkbox、人生的夢想、衣物、快樂、擁抱、課本、笑容、骨髓、感冒的病毒、作業答案、文具用品…。
當你需要的時候，有人剛好分享時，就可以創造價值，產生市場，共享經濟就會出現。
像是：
Uber：
分享空車的座位，滿足搭乘交通需求及滿足虛榮感。
zipcar：
指一群人共享一台車或是多輛車，主要的目的是希望降低車輛持有率及停車場的需求。
Ubike：
公共自行車，大家可以共享一台腳踏車。 愛評網：共享大家對餐廳的評價，獲得資訊。
PTT：共享大家日常生活中大小事。
中山家教網：提供一個平台，讓中山的學生要找家教時能搜尋資訊。
以上共享經濟的共同特質：
由一個人發起後，引起大家的共鳴，產生互動，串聯大家的關係，運用現有的資源，創造更多的價值。
公司的角色也不再是由單向的方式做推銷，而是開放一個平台，讓使用者彼此互相連結。解決生活上的需求，累積大家的知識，讓大家更好。啟動閒置資源，活用資源，產生市場流動，創造出社群。
共享能夠翻轉習慣、破壞結構嗎？大家可以運用今天提到的心法及態度試著想想，如何運用共享這個新元素，翻轉、破壞既有的生活習慣。
心得
「這次你翻轉了甚麼？又破壞了甚麼？」
依循著本周的主題，每一組的小報告都要思考該組破壞或翻轉了什麼，我們這組是做未來的食品，每餐只要吞一顆膠囊，不但兼顧營養也能透過分子生物科技享受到美食，這個構想在簡報的時候讓每個組都覺得相當好玩，但是也指出了其中的不足，「吃」的過程，包含烹煮開始，到把食物送進嘴巴，咀嚼吞嚥，這整個過程是人類幾萬年維持不變的生活以及文化模式，有這麼容易就被打破嗎？檢視既有的認知，挑戰既有的認知，再從中發掘出不同的可能，「我覺得…我以為…」這些經常出現在日常生活的開場白，間接表露了，我們處在被既定思維綁架的狀態。透過檢視既有的認知，我們從不同的方式看待問題，又或者，我們挑戰既有的認知，筷子與湯匙叉子也能結合，產生新型態多工產品。總歸，無論要翻轉什麼，破壞什麼，還是需要回到使用者經驗的脈絡中，才能「翻」出好產品！
課程活動中，我們一起思考，自己的需求，以及可交換的。
不僅是具體的書籍、交通工具、等等可以換，抽象的時間、情感交流、邏輯思考……都在需求及可換的清單中。突破了以往我們對這些事物的認知，藉由相同需求的發想與討論，逐漸將他們變成可以具體解決的需求。
經由這樣集體思考的方式，我們一起經歷了思維的翻轉，對於事物的看法也能以更多元的面向，是一次很棒的學習經驗。
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