2026年5月13日 星期三

2026 05 14 左永安 顧問/講師/委員/宮主/秘書長/永續長/執行長/理事長 TTQS人才發展品質管理系統TalenT Quality-management System 【查核佐證文件資料表】 —訓練機構版設計 執行(Do) 評核指標項目 12. 訓練內涵按計畫執行的程度 12a依據訓練目標遴選學員切合性 12b依據訓練目標選擇教材切合性 12c依據訓練目標遴選師資切合性 12d依據訓練目標選擇教學方法切合性 12e依據課程目標選擇教學環境與設備 內涵說明(以下為例,但不以此為限) 12.1 展現 學員 遴選條件 及 資格標準 切合 訓練目標需求。 12.2 展現 教材評選作業流程 及 訓練目標 之 切合性。 12.3 展現 課程講師遴選作業流程 及 訓練目標 之 切合性。 12.4 展現 教學方法 及 訓練目標 之 切合性。 12.5 展現 合適之教學環境 及 相關設備,並 有定期維護紀錄。 常見參考佐證資料(並註明資料來源及頁碼)  近年針對訓練課程的切合性,有檢討並調整 遴選學員、教材、師資、教學方法與訓練設施的過程, 或有完整 文書手冊與紀錄分析 相關資料 並持續改善。  依 學員遴選標準 及 流程遴選,教材由講師及顧問推薦 須經 訓練管理委員會通過。  講師的遴聘 依 師資遴選標準 及 流程評選 並經 訓練管理委員會 通過後 發給聘書。  設備安檢或是場地投保證明。  其他:

    

    執行(Do)


    評核指標項目 

            12. 訓練內涵按計畫執行的程度

    

              12a依據訓練目標遴選學員切合性

     12b依據訓練目標選擇教材切合性

     12c依據訓練目標遴選師資切合性

     12d依據訓練目標選擇教學方法切合性

     12e依據課程目標選擇教學環境與設備


        內涵說明(以下為例,但不以此為限)


               12.1 展現   學員    遴選條件   及   資格標準    切合   訓練目標需求。

             12.2 展現   教材評選作業流程          及  訓練目標  之  切合性。

             12.3 展現   課程講師遴選作業流程  及  訓練目標  切合性。

             12.4 展現   教學方法                          及 訓練目標  之  切合性

             12.5 展現   合適之教學環境  相關設備,並   有定期維護紀錄


       常見參考佐證資料(並註明資料來源及頁碼)  


         近年針對訓練課程的切合性,有檢討並調整

                 遴選學員、教材、師資、教學方法與訓練設施的過程,

                 或有完整   文書手冊紀錄分析    關資料   並持續改善

         依  學員遴選標準    流程遴選,教材由講師及顧問推薦

                 須經   訓練管理委員會通過

          講師的遴聘  依   師資遴選標準   及  流程評選   並經

                 訓練管理委員會  通過後  發給聘書。

          設備安檢或是場地投保證明

          其他: