品牌現況診斷.商業問題分析.市場調查.焦點訪談
品牌價值探索.品牌定位策略.品牌平面設計.品牌網站設計
品牌溝通計畫與執行.品牌體驗設計.品牌教育.品牌創新
1.熟悉公司產品與公司文化,進行教材與教案撰寫及課程設計,
並針對公司營運計劃進行新進人員課程需求分析、規劃,從而進行訓練發展並達到成效。
2.編列公司年度教育訓練行程及預算,維護員工訓練發展紀錄,定期產出各項表報供
相關管理決策之參考。
3.研究、評估並引進新的訓練發展主題與方法。
4.提供文件供主管了解組織人員技能落差分析,並持續推動內部人才改善計劃。
5.進行KPI與OKR考核系統建立並落實執行,運用系統功能發揮人才管理和發展之效益。
6.協助推動人才發展制度,職能與人才發展相關業務,提升人才儲備能量。
2026 05 30 左永安 顧問/講師/委員/宮主/秘書長/永續長/執行長/理事長 「跨域學習」韌性力:在逆境中「不停止前進」
跨域力:解決現實世界的「生存密碼」 台灣大學 畢典「靈魂拷問」陳文章校長直指:學術界與職場對於「人才」的定義必須全面改寫 面對 1 萬 1543
名畢業生
核心競爭力將回歸到最本質的領域:「價值判斷」、「同理心」、「創造力」以及「對社會的責任感」畢業生三句箴言:「保持好奇、持續學習」、「勇敢跨界、積極嘗試」以及「堅守價值、誠信利他」。
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2026 05 30 左永安 顧問/講師/委員/宮主/秘書長/永續長/執行長/理事長 「跨域學習」韌性力:在逆境中「不停止前進」
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6 小時前